Mise en place des champs école paysans 2023/2024
31.03.2023En mars 2023 s’est tenu le premier atelier de l’année à Tambacounda pour la mise en place des champ-écoles producteurs. Qu’est-ce qu’un champ-école paysans (CEP) ? Notre ambition avec les CEP était de créer un espace de rencontre entre les producteurs de coton biologique et les experts dans le domaine de la culture du coton biologique. […]
En mars 2023 s’est tenu le premier atelier de l’année à Tambacounda pour la mise en place des champ-écoles producteurs.
Qu’est-ce qu’un champ-école paysans (CEP) ?
Notre ambition avec les CEP était de créer un espace de rencontre entre les producteurs de coton biologique et les experts dans le domaine de la culture du coton biologique. Le travail de GESAMTMASCHE est de faciliter la rencontre entre ces deux acteurs. Le cadre de l’école de terrain n’est pas seulement théorique mais plutôt un cadre d’échange qui permet de résoudre les problèmes des paysans dans leurs champs. Ainsi, les échanges n’ont pas lieu dans une salle de classe mais dans le champ de l’agriculteur, d’où le terme champ école paysan.
Avant de démarrer les ateliers, une rencontre a été programmée entre les différents acteurs : la SODEFITEX, la FNPC et la GESAMTMASCHE. Cette rencontre a permis de faire le point sur les activités qui seront déroulées durant les ateliers mais également introduire les nouveaux partenaires qui ont rejoint notre projet : Eléphant Vert Sénégal (producteur d’engrais biologique) et Veratech Sénégal (producteur d’huile de neem).
Les ateliers ont été déroulés dans les villages de Missirah, Koussanar et Koungheul et ont permis de présenter aux agriculteurs sélectionnés par la SODEFITEX de comprendre le fonctionnement d’un champ-école. Notre équipe a pris le temps dans chaque village d’expliquer les objectifs du champ école paysan et les exigences en termes de nombre de participants, de proximité de la résidence des paysans par rapport au CEP (moins de 7 km), … Parce que les paysans doivent se réunir une fois par semaine pendant la saison des CEP, il est important qu’ils vivent à proximité du champ choisi pour être le champ école paysan.
Les experts du projet ont pu également aborder avec les agriculteurs des sujets ci-après :
- La situation du coton Bio et l’évolution du marché de la fibre biologique
- La préparation des terres, la sélection des semences, la gestion de la densité
- La gestion des insectes nuisibles et des mauvaises herbes
- La gestion de la fertilité des sols
- La fiche technique de production de coton bio et l’organisation de la production
Nous avons profités des CEP pour organiser une campagne de sensibilisation dans les villages alentours des champ-écoles paysans. Le but de cette campagne de sensibilisation est de présenter le projet de champ-école aux agriculteurs de coton biologique des villages alentours afin de leur permettre de rejoindre les CEP installés.
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